ITAP, altı yıldır başarılı bir şekilde yapmakta olduğu 60’a yakın Aile Bilim Şenliklerinde özenle seçilmiş, üstün özelliklere sahip olan fen, matematik ve mühendislik alanlarında çalışmakta olan üniversite öğrencilerinin, çocuklar ve velilere yönelik bilim eğitiminde büyük bir başarı elde ettiğini gözlemlemiştir. Başarılı üniversite yüksek lisans ve doktora gençleri, çocuklar üzerinde örnek model oluşturabilmekte ve çocuklarla bilimi çok etkin bir şekilde buluşturabilmektedirler. Bu nedenle, FenLab projesinde üniversitede okumakta olan yüksek lisans ve doktora öğrencileri eğitmen olarak görev almaktadırlar. Eğitmen olmak için yapmış oldukları başvurularda kendi alanlarında başarılı öğrenciler olmaları gerekir. Buna ek olarak çocukları sevmeleri, çocuklar tarafından benimsenmeleri ve ITAP-FenLab deney/uygulama/gözlem eğitimini başarılı bir şekilde bitirmiş olmaları gerekmektedir. ITAP-FenLab eğitmeni olarak görev alan üniversite yüksek lisans ve doktora öğrencileri ITAP bursu alırlar. Böylelikle hem topluma karşı olan sorumluluklarını gelecek nesillerin doğru şekillerde yetiştirilmesine yardımcı olarak yerine getirirler, hemde kendi eğitimleri için gerekli olan desteği elde ederler. ITAP FenLab eğitim ve uygulamalarında eğitmen ve koordinatörlerin sayısı yaklaşık her 6 öğrenciye bir eğitmen/koordinatör düşecek şekilde ayarlanmaktadır. Özellikle deney, uygulama ve gözlemlerde öğrenci ve eğitmen arasında birebir etkileşim için gereken zamanın ayrılması esastır.
Uygulama Merkez Ekibi
ITAP FenLab Ankara/İstanbul Uygulama Merkezleri Organizasyon ve Eğitmen Ekibi
İbrahim Demirel
Ankara Uygulama Merkezi Etkinlik Koordinatörü
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fizik Bölümü
ARGE ve eğitimlerde görev alan veya almış olan Araştırmacı Eğitmenler
Mesut Erol, Fen Bilimleri Eğitimi
ODTÜ, Ankara
Mustafa Erol, Fizik
Bilkent Üniversitesi, Ankara
Işıl Özge Işık, Fizik
ODTÜ, Ankara
Athena Kolukısa, Matematik Eğitimi
Bilkent Üniversitesi, Ankara
Betül İpek, İlköğretim Fen ve Matematik Eğitimi
ODTÜ, Ankara
Firdevs Meltem Akgün, Matematik Eğitimi
Bilkent Üniversitesi, Ankara
Halil Topözlü, Fizik ve Arduino Elektronik atölyesi
Bilkent Üniversitesi, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Ankara
Fatih Serdar Sağlam, Fizik
Bilkent Üniversitesi, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Ankara
Oğuzhan Özcan, Fizik
ODTÜ, Ankara
Zeynep Avcı, Astronomi ve Uzay Bilimleri
Ankara Üniversitesi, Ankara
Fırat Yılmaz, Fizik
Bilkent Üniversitesi, Ankara
Okan Demir, Matematik
Bilkent Üniversitesi, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Ankara
Serhan Arıdıcı, Matematik
Bilkent Üniversitesi, Makina Mühendisliği, Ankara
Sıla Özdemir, Biyoloji
Bilkent Üniversitesi, Moleküler Biyoloji ve Genetik Böl., Ankara
Gözde Köksal
ODTÜ, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Ankara
Ozan Bıçakcı, Psikoloji
ODTÜ, Ankara
Deniz Erdoğan, Biyoloji
Hacettepe Üniversitesi, Ankara
Zahide Beyazıt, Biyoloji
ODTÜ, Ankara
Yasemin Karakaş, Biyoloji
ODTÜ, Ankara
Seçil Özenç Tezsezen, Matematik
Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İstanbul
Hüseyin Tunç, Matematik
Yıldız Teknik Üniversitesi, Matematik Mühendisliği, İstanbul
Merve Nur Yavuzkaya, Matematik + Kimya
Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İstanbul
Uğurcan Sakızlı, Biyoloji + Tanıtım
Boğaziçi Üniversitesi, Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü, İstanbul
Hakan Sert, Fizik
Yıldız Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstisüsü, İstanbul
Deniz Gülenay Akdeniz, Kimya
Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İstanbul
Ülgen Sarıkavak, Fizik+ Bilgi İşlem
İstanbul Teknik Üniversitesi, Fizik Mühendisliği Bölümü, İstanbul
Önder Dünya, Fizik
Boğaziçi Üniversitesi, Fen Fakültesi, Fizik Bölümü, İstanbul
Mehmet Akif Durmaz, Fizik ve Mühendislik
İTÜ, Elektrik Mühendisliği, Elektronik ve Habeleşme Bölümü, İstanbul
Bahar Büşra Kabasakal, Fizik ve Matematik
İTÜ Fizik Mühendisliği Bölümü, İstanbul
Gözde Özşaban, Fizik
İTÜ, Fizik Mühendisliği, İstanbul
Şule Kuru, Fizik, Mühendislik, Matematik
İTÜ, Uçak ve Uzay Bilimleri Fakültesi, İstanbul
Buse Fırat, Matematik
İTÜ, Matematik Mühendisliği Bölümü, İstanbul